授業

オリジナルテキスト「○○中学の算数」

 昨年度の6年受験コース生の何人かはかなり速いペースで計算問題集を終了させました。その中にはSHOSHINの長い歴史を考えても極めて異例の速さで、何と2月中に終了させるという離れ業をやってのけた生徒もいたほどです。このような特殊な例もありますが、5月のこの時期に計算問題集を終了させることができれば十分上等なペースだと言えます。
 そんないいペースで計算問題集を終了させた生徒が今年度の6年生にも現れました。先週末に計算問題集をやり終え、教室オリジナルテキストである「○○中学の算数」の一冊目を手にすることができました。早速、こちらもいいペースで進めてくれていますから、質問室等でしっかりサポートしていきたいと考えています。
 ところで、他の生徒達はというと、もちろん、これを身近で見ていて黙っている訳がありません。「次は自分が…」という強い思いを持ったことでしょう。その裏付けとなるのが計算問題集の解答用紙の提出状況にあります。4月と比べものにならないくらいの多さに驚いています。空き時間はすべて採点に追われている状況でとても大変なのですが、嬉しい悲鳴と言ったところです。
 このように、各自が刺激を与えたり、刺激を受けたりしながら、学習を推し進めていけるような環境作りは今後も大切にしていきたいと思っています。今年もいよいよ「○○中学の算数」作成の幕開けとなり、気を引き締めていかなければいけない時期となりました。

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